Leitura Ensino e Pesquisa
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Autor: Angela Kleiman

Editora: Pontes

Ano: 2004

Número de Páginas:

Descrição: Livro em muito bom estado de conservação. A coerência entre fundamentação teórica e ação prática no ensino da leitura, o reconhecimento do aluno enquanto sujeito leitor, o ensino de leitura dentro de uma postura interacionista e crítica são tópicos abordados neste livro que busca reavaliar o que está proposto nas escolas na área de leitura.


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